arquitecturavillavisencio: FAUA/UNI: o decálogo dos 100 anos intensos do ensino da arquitetura e urbanismo no Peru.

viernes, 1 de julio de 2011

FAUA/UNI: o decálogo dos 100 anos intensos do ensino da arquitetura e urbanismo no Peru.

FAUA/UNI: o decálogo dos 100 anos intensos do ensino da arquitetura e urbanismo no Peru.
Arq. Jorge Villavisencio

A publicação desta matéria tem um significado intenso sobre a arquitetura e urbanismo no Perú, através da criação da “Facultad de Arquitectura, Urbanismo e Artes de la Universidad Nacional de Ingeniería“ na cidade de Lima no Peru.

Primeiro: por ser fundada a primeira escola da arquitetura e urbanismo na cidade de Lima no Perú (1910); segundo: por ser esta escola a que abriu uma Faculdade para atingir com cognição os processos educacionais dedicados a entender e debater as produções que se deram no tempo-espaço sobre a arquitetura e o estudo das cidades; terceiro: por ter mantido em tempo real seu alto nível educacional, e como e obvio na qualidade e quantidade nos processo/pesquisas cientificas em nível de Bacharelado e Postgrado, que é uma das formas que são avaliadas as Universidades no Mundo; quarto: por se uma Faculdade que serve de base referencial para as outras Universidades – Faculdades de Arquitetura e Urbanismo no Peru, é talvez em America do Sul; quinto: por ter levado esta Faculdade aos debates sobre a necessidades educacionais na esfera da projeção arquitetural, e claro atribuídas nos trabalhos investigativos científicos desta escola; sexto: por ter formado profissionais arquitetos e urbanistas que são referenciais nas produções espaciais e teóricas arquitetônicas e urbanísticas nacionais e internacionais; sétimo: por ser a primeira escola que trouxe o vanguardismo do “pensamento moderno” na área de arquitetura e urbanismo; oitavo: por sempre estar preocupado nas busca de “melhores condições” não só do ensino (questões educacionais/culturais), mais em seu debates internos e externos das “necessidades sociais -políticas” para melhorar a qualidade com “posicionamentos” das nossas cidades no Peru; nono: por ser uma escola que mantém seu “espírito vanguardista” no entendimento do espaço criado e das teorias que são assuntos das novas tecnologias que e aplicativo no tempo; por ultimo, décimo: por manter esta escola um staff de professores /profissionais com uma alta exigência de pré-requisitos que fazem parte da vida histórica e cotidiana da Faculdade de Arquitetura, Urbanismo e Artes da Universidad Nacional de Ingeniería.

Tenho citado algumas das visões e percepções (penso que tem muito mais...) como ex-aluno da Escola de Pós-graduação desta Universidade – FAUA/UNI (Mestrado em Ciências da Arquitetura com menção a Historia, Teoria e Critica) achou por conveniente/oportuno publicar esta matéria, não só como uma simples noticia do evento/Congresso que explicará mais na frente, mais o significado talvez neste “decálogo” que possa sintetizar o “espírito da evolução” desta Faculdade que cumpre seu primeiro século de vida.

O titulo deste texto prevê “Decálogo dos 100 anos intensos do ensino da arquitetura e urbanismo no Peru” é tem como objeto alem de levar ao leitor algumas reflexões sobre o ensino da arquitetura e urbanismo, e fazer de publico conhecimento a realização do – “CONGRESO INTERNACIONAL - 100 años de enseñanza en arquitectura“, que sera relizado na cidade de Lima entre os dias 5 a 7 de Julho de 2011.

Para terminar gostaria de parabenizar algumas Universidades do Brasil, como a Faculdade de Arquitetura e Urbanismo da Universidade Mackenzie, a Faculdade de Arquitetura e Urbanismo da Universidade de São Paulo – FAU/USP, Faculdade de Arquitetura e Urbanismo da Universidade Federal da Paraíba, por ter enviado pesquisas cientificas e participar ativamente de várias mesas de trabalhos, na maioria sobre o ensino da arquitetura, e claro de outros Países que se tem esmerado em apresentar temas/trabalhos científicos nacionais e internacionais (Argentina, Brasil, Colômbia, Chile, Alemanha, Itália, Escócia, entre outros) , penso que o “espírito colaborativo” faz parte do processo da integração educacional da arquitetura e urbanismo em Latinoamerica, é neste tipo de evento – “Congresso” com certeza trará varias reflexões e posicionamentos sobre o ensino da arquitetura e urbanismo, que tem uma importante/fundamental ingerência da nossa profissão de arquiteto e urbanista.

Goiânia, 01 de Julho de 2011.
Arq. Jorge Villavisencio

Nota: Em Junho/2010 foi publicado neste blog algumas reflexões sobre a Faculdade de Arquitetura, Urbanismo e Artes da Universidad Nacional de Ingeniería, que teve como Titulo: “Ensino da Arquitetura: FAUA/UNI nos seus primeiros cem anos de vida, Faculdade de Arquitetura, Urbanismo e Artes da Universidade Nacional de Engenharia, Lima, Peru”, veja aqui:
http://jvillavisencio.blogspot.com/2010/06/ensino-da-arquitetura-fauauni-nos-seus.html

NOTA DE PRENSA – FAUA/UNI

"Año del Centenario de Machu Picchu para el Mundo"
CONGRESO INTERNACIONAL - INTERNACIONAL CONGRESS
"100 años de enseñanza en arquitectura" - "100 years of teaching in architecture"
Universidad Nacional de Ingeniería, Lima-Perú 5-7 de Julio 2011

PRESENTACION
La Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Artes de la Universidad Nacional de Ingeniería UNI, celebra 100 años de enseñanza en la arquitectura. Con tal motivo nuestra facultad conjuntamente con el Proyecto Historia UNI, está organizando un congreso internacional que se llevará a cabo del 5 al 7 de julio del 2011 en la Universidad Nacional de Ingeniería, Lima-Perú.

OBJETIVOS
En el marco de la celebración del centenario de la facultad de Arquitectura, Urbanismo y Artes de la Universidad Nacional de Ingeniería se viene organizando el Congreso Internacional “100 years of teaching in architecture”. La Historia de esta facultad se inicia con la creación de la Sección de Arquitectos Constructores en 1910 (SAC) en la antigua Escuela de Ingenieros. Este evento es el primero en su género realizado en el Perú, se trata de generar debate y discusión sobre temas relacionados con la enseñanza de la arquitectura desde sus inicios (Historia), pasando por su evolución en el siglo XX, hasta las tendencias actuales, en diversas regiones y países.
Dentro de los acontecimientos más importantes previstos por el centenario y relacionados con la educación en arquitectura, se encuentra también la búsqueda de la acreditación internacional con el RIBA (Royal Institute of British Architects) de nuestro proceso de enseñanza.

ANTECEDENTES
Este congreso es el primero en su género en el Perú, y por la variedad de temas y países convocados es quizá también el primero de este tipo en Latinoamérica en el campo de la enseñanza en arquitectura.
Deseamos agradecer a la EAAE Asociación de Escuelas de Arquitectura con sede en Bélgica, por su gentil colaboración en la difusión de este evento, lo que hizo posible el interés de participar por parte de ponentes de diversos países.

Informaciones: